​みなさん、こんにちは！伸栄学習会末広教室です。
​ジメジメとした梅雨の天気が続いていますが、末広教室の子どもたちはそんな曇り空を吹き飛ばすくらい、毎日元気に過ごしています。
​さて、今週末の末広教室では、子どもたちがずっと楽しみにしていた大イベント**「ボッチャ大会」**を開催いたします！
​◯ ボッチャってどんなスポーツ？
​ボッチャは、パラリンピックの公式種目にもなっているヨーロッパ生まれのスポーツです。
ジャックボール（目標球）と呼ばれる白いボールに向かって、赤・青のそれぞれ6球ずつのボールを投げたり転がしたりして、いかに近づけられるかを競います。
​一見シンプルですが、実は「どこに転がせば相手をブロックできるか？」「次のひと振りで逆転できるか？」といった、高い戦略性とチームワークが求められる奥の深いゲームです。
筋力や年齢に関わらず、誰もが対等に輝けるのが最大の魅力です。
​◯ 狙いを定めて、チームで勝利を掴もう！
​今週の教室内では、すでに作戦会議を始めている子どもたちもちらほら。
「ここに置いたら相手が困るよね」「次は僕が優しく転がすから任せて！」と、学年の枠を超えて声を掛け合う姿が見られます。
​末広教室のイベントでは、単に勝敗を競うだけでなく、
​お互いの良いプレーを褒め合うこと
​チームで意見を出し合って協力すること
​といった、社会性やコミュニケーションの力を育むことも大切にしています。
​当日はどんな名珍プレーが飛び出すか、今からスタッフもワクワクが止まりません！
​◯ 今後のブログもお楽しみに！
​大会当日の白熱した様子や、子どもたちの輝く笑顔は、次回のブログでたっぷりとお届けする予定です。ぜひ楽しみにしていてくださいね。
​伸栄学習会末広教室では、日々の学習サポートはもちろん、こうしたイベントを通じて子どもたちの「できた！」「楽しい！」という体験をたくさん作っていきます。
​ご見学や体験授業のお問い合わせも随時受け付けておりますので、どうぞお気軽に見学へお越しください。

今週は千葉県民の日があります。

千葉県民の日は、現在の千葉県が誕生したことを記念して制定された日で、「郷土を知り、ふるさとを愛する心を育む日」とされています。

千葉県には豊かな自然や歴史、産業、観光地など、多くの魅力があります。普段は何気なく見ている景色や場所も、改めて目を向けてみると新たな発見があるかもしれません。

子どもたちにとっても、自分たちが暮らす地域について知ることは、社会や歴史への興味・関心を広げるきっかけになります。学習の中で地域の特色に触れることも、身近な学びにつながっていきます。

この機会に、ご家庭でも千葉県の好きな場所や行ってみたい場所について話してみてはいかがでしょうか。

私たちも子どもたちと一緒に、地域への関心や学ぶ楽しさを育んでいきたいと思います。

こんにちは！妙典教室です。

先日、学習の休み時間にドミノに挑戦しました。

「どうやったらうまく倒れるかな？」
「もう少し間をあけてみよう！」

と、みんなで考えながら並べていきました。

最初は3個しか倒れませんでしたが、並べ方を工夫すると次は4個倒れるように！

「できた！」
「すごいね！」

と、みんなで喜びながら楽しい時間を過ごしました。

ドミノは、失敗しても原因を考え、もう一度挑戦することで少しずつ成功に近づいていきます。

学習も同じですね。
最初から完璧にできる必要はありません。小さな成功体験を積み重ねながら、「できた！」を増やしていくことが大切です。

妙典教室では、一人ひとりのペースを大切にしながら、成功体験を積み重ねられるよう支援しています。

これからも楽しみながら、たくさんの「できた！」を増やしていきましょう！

６月も半ばに入り、梅雨らしい湿った空気が続いています。
外は雨模様でしたが、室内では子どもたちが落ち着いて学習に取り組む姿が見られました。

今日の学習支援では、
基礎的な計算練習や文章題の読み取りを中心に進めました。
数の分解・合成の練習、たし算・ひき算のステップ学習、短い文章題の読み取りなどを取り組んでいます。
梅雨の時期は気圧の変化で集中しにくい日もありますが、
できたところはしっかり褒め、次につながる自信づくりを大切にしています。

学習後は、軽いリラックスタイムを取り入れ、
気持ちを切り替えて帰りの準備へ。
季節の変わり目で体調を崩しやすい時期ですが、
無理なく学べる環境づくりを続けていきます。

　Ｏ君は折り紙が得意です。
今回は休み時間を利用してパックンチョを短時間で作り上げました。
折り紙の両端をつまんで伸び縮みさせると真ん中の部分が閉じたり開いたりします。
とても愉快なパックンチョです。
このように愉快な作品をつくることにより、楽しみながら脳の働きを良くすることができます。
これからも楽しい作品をたくさん作って下さい。期待しています。

一年ぶりにジャグリングを千葉東高校にオファーしました。今年で３回目です。入船教室と妙典５丁目教室のコラボ企画です。
高校生たちはそれぞれ部活動にも所属しながら、さらに週3回もジャグリングの練習に励んでいるとのことですから、本当にジャグリングが好きで、その楽しさを伝えたいという気持ちを持った生徒さんたちなのだと思います。毎回丁寧に子どもたちへ教えてくださり、先生まで引率してくださるというお話からも、同好会全体の温かい雰囲気が伝わってきます。

特に印象的なのは、公園で一生懸命練習を繰り返す姿です。技ができるようになるまで何度も挑戦する姿は、子どもたちにとって「努力することの格好良さ」を自然と見せてくれているのではないでしょうか。ジャグリングの技だけでなく、「好きなことに夢中になる姿勢」そのものが、子どもたちの心に残るように思います。

また、難しい技に参加することがまだ難しい小さなお子さんにも、風船で犬などを作ってプレゼントしてくれるという配慮が素敵ですね。できる・できないに関係なく、その場にいる全員が楽しめるように考えてくれていることが伝わります。風船を手にした子どもたちの嬉しそうな顔が目に浮かびます。

入船教室と妙典5丁目教室のコラボに加え、今回は富士見教室からも参加予定とのこと。教室の垣根を越えて子どもたちが交流できる良い機会にもなりそうですね。

関東地方も梅雨入りし、しとしと雨の日が増えてきました。
湿度が高く、気温の変化も大きいこの時期は、お子さまたちの体調にも影響が出やすくなります。

教室では、エアコンのドライ機能や換気を活用し、過ごしやすい温度・湿度を保つようにしています。

梅雨の時期は体調だけでなく、気分も揺れやすい季節です。
お子さま一人ひとりの様子を丁寧に見守りながら、安心して過ごせる環境づくりを続けていきます。

引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

Ｋ君は迷路クイズが大好きです。
また電車が大好きなので新幹線の迷路クイズに挑戦しました。
迷路クイズでは入り口と出口が指定されています。
そして全体を見て行き止まりを避けながら入り口から出口までを曲線で結ぶものです。
このクイズは通常の論理的な思考では解くことができません。
このため全体を俯瞰（ふかん＝全体を見渡す）する力を養うことができます。
これからも難度（なんど）の高い迷路クイズにどんどん挑戦していって下さい。

6月も上旬が過ぎました。

6月といえば、梅雨を思い浮かべる方も多いのではないでしょうか。この地域でも「梅雨入りしたとみられる」と発表され、本格的な雨の季節を迎えています。

梅雨に限らず、雨の日になると、
「自転車で教室に来られないから大変だよ」
と困ってしまう子も多く、雨の日が苦手だという子どもたちも少なくありません。

その一方で、少数ながら雨の日が好きだという子もおり、読書をしたり、家でゆっくり過ごしたりと、雨の日ならではの時間を楽しんでいるようです。

毎年のことではありますが、雨にも負けず、元気に頑張っていきましょうね。

いつもの漢字ドリル。
今日の宿題の漢字「今」を書く時に、「屋根を書いてラだね」と話したところ、
「ラムネ！」
と生徒から返ってきました。

よくよく見ると、「今」「会」「社」と並んでいます。
一度そう見えると、もうラムネにしか見えませんね。