A君は「時計」の学習に苦手意識があり、学習することに抵抗感があります。

そこでPC学習ソフトの「ランドセル」を使って時計の学習を行いました。

PC上の時計なので針を自分で動かさなくても、自動的に動きます。
（実はA君は細かい作業が好きではなかったのかも…）
そのため、無駄な作業に気を取られず、本来の時計の学習にすんなりと入ることができ、とても理解がしやすかったようです。

この学習を続けた結果、時計の時刻を正しくよめるようになりました！
よかったです。

今後も個に応じた支援を提供していきたいと思います。

先週末は漢字検定が行われました。

その前日、A君は本番に向けて、最後の練習問題を行いました。

漢字検定に合格する！という目標を自ら設定し、その目標に向けて毎回きちんと着実に学習を行っていくことは、学力向上の王道です。

自分で決めて自分で動く、このことが本当に大切です。
A君は検定を受験すると決めてから、本番までの過程で漢字能力を高めただけでなく、頑張りぬく力も高めたのです。

これからもその姿勢を継続していって下さい。
教室スタッフも全力で支援致します。