1年生なら1年生のところを
6年生なら6年生のところを
・・・学校でも塾でも学習教室でも、
そんなカリキュラムだから
当たり前のように学年相当を学習しようとしていますね。
でもね、そこが問題なんです。
服や靴のサイズがみんなちがうように
学習段階は皆、違います。
個人別学習の教室でも、年功序列のように、教材がどんどん進んでしまい
教材だけが一人歩きしてしまうことも
実は、よくあります。
そうならないように
常にこどもを観察し、いつも「ちょうど」の学習ができるといいですね♪
観察。
こどもを観る。
私たちは全力で目の前の子どもの「ちょうど」を
常に観ています。
楽しく学習してほしいと願っています。