妙典５丁目で今週末に保護者懇談会があるのは、大きなチャンスと捉えて、ぜひこの日の参加をお願いしてみたら、来られるという事で同日見学も受け入れました。もし、保護者懇談会は、皆様の賛同が得られるようでしたら、また一学期の終わり頃にも開催しようかと思っております。よろしくお願いします。

冬休みが終わったと思っていたら、もう2月。新学年まで、あと少しです。  
「まだ時間があるようで、実はあっという間に過ぎてしまう」――そんな時期でもあります。

この時期に少しだけ意識しておくと、新学年のスタートがぐっと楽になることがあります。  
今日は、教室で子どもたちを見ていて「これは今のうちに身につけておくといいな」と感じるポイントをいくつかご紹介します。

① 学習習慣を“細く長く”続けること
長時間の勉強は必要ありません。  
1日10分でも机に向かう習慣があるだけで、新学年の学習がスムーズに始められます。  
計算ドリル1ページ、漢字1つ、音読1回でも十分です。

② 持ち物の準備を自分でできるようにする
新学年になると、教科書や持ち物が増えます。  
今のうちから  
– 翌日の準備  
– プリントの整理  
– 筆箱の中身チェック  
などを自分でできるようにしておくと、4月からの生活がとても楽になります。

③ 生活リズムを整える
春休みなどの長いお休みは、つい夜更かししがちです。  
朝起きる時間・寝る時間を大きく崩さないことが大切です。  
新学期の「朝がつらい…」を防ぐためにも、今のうちから少しずつ整えていきましょう。

④ “できるようになりたいこと”をひとつ決める
大きな目標でなくて大丈夫です。  
– 字をていねいに書く  
– 計算ミスを減らす  
– 忘れ物をしない  
など、小さな目標をひとつ決めて取り組むだけで、子どもたちの自信につながります。

新学年は、新しいスタートを切る絶好のタイミングです。  
「準備にはまだ早い」と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、小さな積み重ねこそが大切です。  
今のうちにほんの少しでも習慣づけをして、気持ちよく4月を迎えられるようにしていきましょう。  
私たちも一緒にサポートしていきます。

Ｓさんはユニークな発想の持ち主です。今回はその発想力を活かしてキャラクターの家を作りました。
白紙の上に絵を書き、それを直角に立てて立体型にしました。とてもすてきです。
　これからも独特の発想力を発揮しておもしろい作品をたくさん作って下さい。期待しています。

まだまだ寒い日が続きますね。今日はとても嬉しいご報告があります。
学習支援に取り組んできた中学3年生の利用者さんが、このたび高校入学試験に合格しました！
報告に来てくれた時の、少し照れた笑顔と「受かった！」の一言に、スタッフも思わず拍手。毎回の学習では、苦手単元を一緒に整理し、戻り学習で基礎を固め、少しずつ解ける問題を増やしてきました。
「できた」が積み重なるたびに自信がつき、集中の続く時間に合わせて休憩の取り方も工夫。コツコツ続けた努力が形になったことを、私たちも誇りに思います。
合格はゴールではなく新しいスタート。これからも学習習慣づくりや提出物の管理など、高校生活に向けた準備を一緒に進めていきます。改めて合格おめでとうございます！

妙典5丁目では、1～2月にある漢検・数検に向けて、集中して学習に取り組んでいる生徒がいます。
問題に真剣に向き合う姿や、できた時の嬉しそうな表情から、日々の積み重ねの大切さが伝わってきます。

それぞれのペースを大切にしながら、目標に向かって頑張っていく生徒の皆さんをサポートして参ります！

｢お庭のポンカンが食べごろ！2月は収穫＆ゼリー作りイベントを開催します🍊｣
​こんにちは！伸栄学習会 末広教室です。
​寒い日が続きますが、末広教室の庭からは、パッと明るい冬の便りが届きました。
教室の庭にあるポンカンの木が、鮮やかなオレンジ色の実をたわわにつけています！✨
​🍊 教室育ちのポンカンを収穫！
​太陽の光をたっぷり浴びて育った、ポンカン。
生徒たちも「もうすぐ食べられる？」「大きいのがなってる！」と、毎日実が熟していくのを楽しみに見守っています。
​せっかくの実りなので、みんなで収穫の喜びを分かち合いたい……！ということで、来月は特別なイベントを企画しました。
​🥄 来月のイベント：ポンカン収穫＆手作りゼリー体験
​来月のイベントでは、まずみんなで庭に出てポンカンを収穫します。
そして、そのもぎたての果実をたっぷり使って、特製の「ポンカンゼリー」を手作りしたいと思います！
​自分で収穫する楽しさ、​素材の味を活かして作る喜び、みんなで美味しく食べる幸せ
​勉強の合間に、五感を使って季節を感じる素敵な時間にしたいと考えています。
​🌈 学びと食育を一緒に
​「このポンカンはどうやって育ったのかな？」「ゼリーはどうして固まるの？」
そんな素朴な疑問も、立派な学びのきっかけです。
末広教室では、机に向かう勉強だけでなく、こうした体験を通じた豊かな感性も大切に育んでいきたいと思っています。
​イベントの詳細や日程については、後日改めてお知らせいたします。
ぜひ楽しみにしていてくださいね！

先日、スタッフが特に声をかけたわけでもない場面で、印象的な出来事がありました。

年下の利用者が学習後何をしようか迷っているのに気づいたのか、一緒にボードゲームをしようと声をかけてくれた子がいました。
どうしたら楽しく過ごせるだろうかと相手を慮って対話する姿に、スタッフも思わず胸が熱くなりました。

日々の支援の中で、子どもたちは自分のペースで周囲との関係を築いています。
こうした何気ない一場面にこそ、その子らしい成長が表れているのだと改めて感じた時間でした。

これからも、子どもたち同士の関わりが自然と生まれる環境を大切にしながら、見守りと支援を続けてまいります。

「私、ぶきっちょだから…」
活動前は自信なさそうだったお子さまが、白黒印刷の魚に色を重ねていくうちに、
自分で考えながらどんどん表現を広げ、素敵な魚釣り作品を完成しました🐟✨
完成後はとても誇らしそうな表情で、
「できた！」という気持ちがしっかり伝わってきました。

原木中山教室では、
“できない”と思っている気持ちの奥にある可能性を引き出す経験を大切にしています。
小さな成功体験が、次の自信へとつながっていきます。