久しぶりに来室した生徒が、お休み中に撮った写真をみせてくれました。お気に入りなのが、市川市の花火大会の写真だそうです。

教室の近くからも少しだけ見えましたが、やっぱり花火は夏の風物詩ですね！

パリオリンピックや台風、今年の夏も色々な出来事がありました。

さぁ、いよいよ新学期が始まりました。
皆さんの夏の思い出を、たくさん聞かせてください。

今回は避難訓練の様子をお伝えします。

まず、避難訓練の時の合言葉である
「おかしもち」について確認しました。
その後、「日本は地震が多い国である」、「最近地震が多いので、心構えが必要である」ことを話しました。

その後、実際に訓練を行いました。
緊急地震速報の音を流し、児童生徒たちは、頭を低くして、机の下に潜って頭を守りました。
「地震がおさまりました。」と伝えた後、避難経路を確認しながら、建物の外へ出て避難をしました。
実際の避難場所は近くの中学校であると伝えました。

参加した児童生徒はみんな、真剣に訓練を行いました。
地震が万が一発生した時のために訓練をしておくことは重要であると改めて感じました。

先月、各教室で避難訓練を行いました。
最近は、台風や地震など、日本各地で災害が多発しています。
そのためか、皆、緊張感を持って訓練に取り組むことができました。

実際に災害が発生した際には、避難訓練を思い出して行動できるようにしましょう。

先日、バルドラール浦安アリーナ(浦安総合体育館)の卓球室にて「卓球をやろう！」イベントを行いました。

参加した児童は少なかったのですが、他の教室から参加してくれた児童や、児童のお父さんも参加にして下さり、楽しく充実した活動になりました。

少人数であったので、たくさん動いて、ですが楽しく卓球に触れることができました。
皆、卓球が最初より上手くなり、終わった後「楽しかった！」と感想が聞けて、とても良かったです。

夏休みも残すところ１週間を切りました。

お子さんの教科書をこっそり見ておいて
1学期に何をやったか
2学期から何をするか
確認しておきましょう。

特に理科社会は大チャンス♪
電池で遊んだり、重さやかさを計って実験したり、植物を育てたり、観察したり・・・
遊びとして復習や先取りが出来ます。

旅行に行くなら、
事前にしおりを一緒に作ってみたり、特産物や川、山などを調べてみたり、絵を描いてみたり・・・

大事なのは「楽しく♪」
お勉強っぽくなると　逃げられます。ガミガミやお怒りがでちゃうと、二度と一緒にやってくれません。

そんな面倒くさいこと・・・
と、何もしないと、知識は薄く、語彙が少なく・・・のまんまです。

でも、時間が～、手間が～
と思うなら、本かな。読み聞かせ。

それもムズカシイなら
もはや笑う。
家続みんなで、ゲラゲラ笑ってボードゲーム♪
トランプ、花札、オセロ、ブロックス、ウノ、麻雀、オートリオ・・・
遊ぶ中で言葉が飛び交いますから♪

どんなときでも
★勉強しなさい
★なんで成績が上がらないの
と、怒らないことです。（＾＾）

よく食べ、よく寝て、たくさん笑って元気にすごしてね♪

Ｙ君は工作物を作るのが大好きです。
わりばしと厚紙を使っておうぎ（扇子）をつくりました。Ｇｏｏｇｌｅ上にあるカラフルなキャラクターをはって格好の良いおうぎを短時間のうちに完成させました。
工作物を作る時には手の指を使って細かい作業をするので脳の発達に良い影響を及ぼします。
これからも楽しい作品をたくさん作って下さい。

夏休みも残すところあと１週間とちょっと。

宿題全部終わったよー！と自慢する子もいれば、まだ半分も終わっていないとボソボソ話す子、様々です。

まだの子供さんには、
是非登塾回数増やして、(一緒に)宿題終わらせちゃおうね、と伝えています。

そして、この夏
楽しい思い出が
一つでも増えます様に。

今回の壁面アートは、海の生き物です!

生徒の中には、何種類も作って楽しんでいた子もいました😁

それぞれが楽しんで取り組みました🙆

お盆も終わった今日この頃。

子供たちは色んなところへ行っては、「海で泳いだ！」「おばあちゃん家へ行った。」と、楽しかった話を聞かせてくれます。

その中には、キッザニアへ行って、絵の具工房でマイ絵の具を作った生徒が、自作の絵の具を持って来ました。

「これで絵を描きたい！」との
リクエスト。

学習後、ランチョンマットを
作ろうと言うことになり、

マイ絵の具でこんな可愛いランチョンマットを作りました。

夏休み、今しか出来ない体験や思い出を沢山作ってほしいものです。

あっという間に8月に突入です。

塾では夏休みの宿題を手にやって来るお子さんが多数。要領の良い子は、
「こんなもん、さっさと早く終わらせて、目一杯遊ぶのだ！」
と、お友達とスピードを競ったりしています。
早く終わらせる子は、学年相当の学習がほぼ出来ているお子さんが多く、反対に中々進まない子は学年で習うことがまだ身についていない子がほとんどです。
せっかくの夏休み。是非、その子に丁度合った学習レベルから基礎力をつけて力を付けて行きたいものです。

「ローマは一日にして成らず。」

日々の積み重ねが必ず実力になって現れます。