2019.03.05
教務研修の成果を発揮！
先月の教務研修で学んだ成果を発揮する場面がやってきた！ 中学２年生の生徒は「数学の図形の証明問題」に取り組んでいる。 学校の授業では、証明の流れをつかむことができず、宿題でも苦戦しているよ…
2019.03.04
ドローン教室においでよ！
四字熟語タイムを機に、 以前より発語が増えてきた小学４年生の生徒。 更なるコミュニケーション機会を増やそうと 次回の「ドローン教室」に誘ってみたが、 新しいことへの取り組みは一筋縄ではいか…
2019.03.02
教室をきれいにしよう！
先日、市内の中学校の特別支援級におじゃました。 教室に入って気づいたこと。 掲示されているものが、ほとんどない！必要最低限である。 担任の先生に聞くと、 なるべく気が散らないように工夫して…
2019.02.28
切磋琢磨
こんにちは。 今日は頑張っている小学５年生の生徒のご報告です。 体調を崩しやすく、普段は時折休むこともありますが、 ここのところ次回のドローン参加をモチベーションに学習にも意欲的！ 今日は…
2019.02.26
友達の心配
こんにちは。 最近、風邪が流行っていますね。 伸栄学習会でも風邪でお休みする生徒が増えてきています。 今日も小学４年生の生徒が休みました。 すると、「風邪ひたのかな」と、 普段は口喧嘩の多…
2019.02.25
大活躍のタイマー！
伸栄学習会では各教室に３個のタイマーを置いている。 使い道は、試験時間を計るだけではない。 宿題・課題・パソコン学習・・・と複数の授業をこなすときに使っている。 それぞれの時間を割り振って…
2019.02.25
見やすいサイズ。
こんにちは。 今日は小学４年生の生徒の頑張る様子をご報告します！ 片目が弱視で、問題文を読むだけで一苦労の生徒。 今日は算数の勉強の日。 早速、テキストA4からB4サイズに拡大しました。 …
2019.02.23
花粉症に負けない！
こんにちは。 最近、暖かい日もあり、花粉症の季節になってきましたね。 夕方ごろ、くしゃみ、鼻水、鼻声で辛そうに登塾してきた中学２年生の生徒。 明日からテストで頑張らないといけない！ という…
2019.02.21
先生、メモとったら？にドキッ
最近、送迎を担当するようになったスタッフのお話です。 このスタッフ、道を覚えるのが苦手。 何度も同じ生徒に 「この道で合ってるかな？ここ右？？」と質問してしまう。 生徒の皆さんに道を教えて…