なぜ?なぜっ?
会話が好きな小学4年生の生徒。 「なぜ?」をよく多様する質問をする。 何事にも疑問を持つことは良いことであるが、 同年代の友達に敬遠されてしまう場面も。 スタッフは質問が出るたびに、 その…
好きなものから入っていこう!
パソコンのトレーニングを頑張っている中学1年生の生徒。 ワープロ検定にチャレンジしているが、 本人の波もあり、無理強いするとパニックを起こしてしまうので、 本人のその日の様子に合わせて進め…
楽しい中学生活
「行きたくない・・・」 小学生時代はこんな声も聞かれた新中学1年生の生徒。 中学に入ってからは、楽しく登校できているようで、 車内では部活や体育祭について、小学校に通う妹と競い合うように話…
信頼関係
今月4月1日からの入会以来、 自分から言葉を出さない小学1年生の生徒。 しかし、今日は初めてスタッフとの会話に花が咲き、 数字を読んだり絵を見て動物の名前を当てたりしました! 国語、算数も…
4月も後半
この春から入会した小学4年生の生徒。 最近、伸栄学習会にも慣れてきて、 送迎中の車内でよく話すようになり、同乗している友達とも会話するように。 無口であった入会当初と比べると格段の進展。 …
スタッフ研修を行いました!
本日の研修内容は学習システム「セルフィー」の使い方。 このシステムを使うと、 一人ひとりに合った課題プリントが印刷できる。 右上には自分の名前も印刷される。 今日のスタッフ研修に向けて、 …
四字熟語タイム
みんなが大好きな四字熟語タイム。 「食って食われて・・・弱肉強食!」 「違いはないよ・・・大同小異!」 授業の開始にみんなで20個の四字熟語を暗唱。 学年は関係ない。 小学1年生の生徒も暗…
先取り学習
進級に伴い、最近先取り学習を希望されるご両親が多い。 小学6年生の生徒は算数の図形の先取りを進めている。 線対称・・・ まだ聞き慣れない言葉にも関わらず、次々とページを進めていく。 この一…
