ブーム再燃 昨年の春休みに教室で流行った「ハンドスピナー」が、 小学1年生の生徒たちの間で再びのブームに! どちらが長く回せるか競争したり、 机に置いて振動音に耳を傾けてみたり。 各々の遊び方を発明して、休み時間を過ごしています。 驚いたのは、ついはしゃぎすぎて注意されてしまう生徒が、 気づけば休み時間中ずっと静かに座っていられることです。 その集中力を如何に学習に向けるか。 私たちの課題にも改めて気づかされる、そんなブーム再燃でした。