ブーム再燃

昨年の春休みに教室で流行った「ハンドスピナー」が、
小学1年生の生徒たちの間で再びのブームに！

どちらが長く回せるか競争したり、
机に置いて振動音に耳を傾けてみたり。
各々の遊び方を発明して、休み時間を過ごしています。

驚いたのは、ついはしゃぎすぎて注意されてしまう生徒が、
気づけば休み時間中ずっと静かに座っていられることです。

その集中力を如何に学習に向けるか。
私たちの課題にも改めて気づかされる、そんなブーム再燃でした。