「何でタコス？」

先日に続いてプログラミングに取り組む小学5年生の生徒。
すでに基本操作はほぼマスター！ 今日からはいよいよ課題作品に挑戦です。

最初の課題は「タコスの好きのゴーストを動かせ」
コードは少し複雑になりましたが、生徒は一つずつ着実に組み上げていきます。

実際に矢印キーに反応して「ゴースト」が移動するようになると、
「こうやってゲームは作っているのかぁ！」と生徒も大興奮。

早速友達に披露して、「何でタコス？」と一緒に大笑いしていました。